为进一步提升班级管理水平，聚焦学生成长关键问题，凝聚育人合力，淮南开景公学于近期成功举办 10-11 月小学班主任主题论坛。全体班主任、学校相关领导齐聚一堂，围绕学生心理健康、班级防欺凌工作等核心议题展开深入交流，共同为学生健康成长保驾护航。
班主任是学生成长路上的引路人，也是校园管理的核心力量。本次论坛紧扣育人实际，首个核心议题聚焦学生心理健康问题应对，尤其针对学生极端心理困扰的干预展开深度探讨。随着社会环境变化，小学生心理压力逐渐增大，心理问题呈现多样化、复杂化趋势，亟需科学有效的应对策略。作为既担任学校心理教师，又肩负五（2）班班主任职责的龚老师，结合自身双重工作经验，分享了班级中的真实案例。他详细阐述了如何在日常教学中敏锐捕捉学生心理异常信号，如何通过耐心沟通搭建信任桥梁，以及如何联动家长、整合校内资源开展精准干预的具体做法，其鲜活的案例和实用的技巧让在场教师深受启发。
班级防欺凌工作是守护校园安全的重要防线，也是本次论坛的重点议题。本学期上级部门多次强调防欺凌工作的重要性，学校教导处李主任结合自身多年教育管理经验，分享了行之有效的实践方法。他从防欺凌预警机制建立、法治教育与自我保护意识培养、欺凌苗头及时发现与制止，到欺凌事件后续处理与家校联动等多个维度，系统讲解了班级防欺凌工作的关键环节，为班主任开展相关工作提供了清晰指引。随后，各位班主任也积极分享了本班在防欺凌主题班会、特色教育活动、日常管理等方面的创新做法，相互借鉴、取长补短。
此外，论坛还设置了自由交流环节，班主任们围绕日常工作中的创新举措、棘手问题及需要学校协调支持的事项畅所欲言，现场讨论热烈，凝聚了管理共识。
论坛最后，马校长作总结讲话。她对本次论坛的圆满举办表示肯定，对各位班主任的辛勤付出和真诚分享致以感谢。马校长强调，学生心理健康和校园安全是教育工作的底线，班主任要始终牢记育人使命，将本次论坛所学经验转化为实际行动，持续加强班级管理，密切关注学生成长状态，联动家庭、学校形成育人合力，为学生营造安全、和谐、友爱的成长环境。
此次班主任论坛的举办，为老师们搭建了经验交流、思想碰撞的平台，有效提升了班级管理的针对性和实效性。相信在全体班主任的共同努力下，淮南开景公学将持续筑牢学生成长防线，推动学校教育教学工作再上新台阶。
淮南开景公学
2025.11.26
